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Douglas Aitken, FIS Alumni Class of 2000, is a proud father of 3 babies : his 2 young kids and Neon Tiger , a real fruit soda brand he has co-founded and which is growing fast in Hong Kong . In a short amount of time he succeeded in stocking Neon Tiger at some large accounts including Pacific Coffee Company, Citysuper, Emperor Cinemas and many recreational clubs. We had the chance to meet him and make him dig out some invaluable FIS memories as well as some old but precious

Douglas Aitken, ancien élève du LFI de la promotion 2000, est un père fier de ses trois petits : ses deux jeunes enfants et Neon Tiger , une boisson à base de vrais fruits qu'il a cofondée et qui connaît une croissance rapide à Hong Kong. En peu de temps, il a réussi à distribuer Neon Tiger dans certaines grandes enseignes, notamment Pacific Coffee Company, Citysuper, Emperor Cinemas et de nombreux clubs de loisirs. Nous avons eu la chance de le rencontrer et de lui faire

After a whole month of daily sketches on a given theme and the review of the 408 drawings created by 19 students, today we were finally able to celebrate everyone's creativity but especially the talent of our 4 grand winners. Discover them below. To enjoy all the drawings, there are two choices : Visit the Inktober Exhibition until 6 December - 5/F BPR Campus Go to our IG account on which we have put together a compilation for you 1. Charlize LAU Y12 / IB Visual Arts FIS 2024

Après 1 mois entier de sketch au quotidien sur un theme imposé et le passage en revue des 408 dessins realisés par 19 élèves, aujourd'hui nous avons enfin pu célébrer la créativité de tous mais surtout le talent de nos 4 grandes gagnantes. Découvrez les ci-dessous. Pour voir tous les dessins, 2 choix: Visitez l'Exposition Inktober jusqu'au 6 décembre, 5ème étage Campus de BPR Rendez-vous sur notre compte Instagram pour voir la compilation 1. Charlize LAU Y12 / IB Arts Visue

Une autre année phénoménale pour INKTOBER 2024 avec plus de 1 000 000 publications sur Instagram et dans le monde entier ! Si vous ne savez pas ce qu'est INKTOBE R 2024 , vous pouvez lire l'article ci-dessous pour en savoir plus. C'est quoi INKTOBER ? Bravo à nos 19 lycéens dans les filières qui ont relevé le défi ! Au LFI et dans les deux filières, 19 lycéens en spécialité art se sont mis au défi et sept d’entre eux ont fourni 31 dessins en 31 jours! Qu’ils aient terminé

Another phenomenal year for INKTOBER 2024 with over 1,000,000 posts on Instagram and worldwide! If you don't know what INKTOBER 2024 is, you can read the article below to learn more. What is INKTOBER ? Congratulations to our 19 students from both streams who took on the challenge! At FIS and in both streams, 19 students specializing in art took on the challenge, and seven of them provided 31 drawings in 31 days! Whether they completed all 31 days of Inktober or only made it

Le label AEFE "Génération 2024" permet aux élèves du LFI de faire des rencontres uniques et inspirantes avec des sportifs français de haut niveau Dans le cadre de notre labellisation « Génération 2024 », le LFI s’engage à soutenir, accompagner et faciliter l’accueil et la préparation des athlètes français de haut niveau de passage à Hong Kong. Fin octobre, nous avons eu la chance d’accueillir Inès Delacroix , nageuse de l’équipe de France spécialiste du 10 km en eau libre et

The AEFE label "Generation 2024" allows FIS students to have unique and inspiring encounters with high-level French athletes. As part of our "Generation 2024" labeling, FIS is committed to supporting, accompanying, and facilitating the reception and preparation of high-level French athletes passing through Hong Kong. At the end of October, we had the opportunity to welcome Ines Delacroix , a swimmer from the French team specialising in the 10 km open water swimming and a yo

Our Students are spirited and confident  Y4 - Y6 Overnight camps We partner with Ark Eden to ensure our camps meet the criteria outlined in our IPC curriculum and link to sustainable development goals (SDGs). Ark Eden works closely with our coordinators to ensure that the activities allow for a progression of skills and challenges from year three to year six. Health and safety are paramount for all of our trips. Please note for year three we will now run day camps only, not o

Nos Élèves sont Motivés et Confiants  Les séjours en camp des élèves de Y4 - Y6 Nous collaborons avec Ark Eden pour garantir que nos camps respectent les critères définis dans notre programme IPC et sont en lien avec les objectifs de développement durable (ODD). Ark Eden travaille en étroite collaboration avec nos coordinateurs pour s'assurer que les activités permettent une progression des compétences et des défis de Y3 à Y6. La santé et la sécurité sont primordiales pour

FIS organised a meaningful and inspiring panel discussion as part of our journey to become a more sustainable school In recent weeks, our school has been buzzing with excitement as we prepared for the launch event of our whole-school sustainability audit. Rather than opting for a conventional presentation of the audit's main objectives, we decided to have a panel discussion about the critical importance of green skills for today's youth. This innovative approach was made pos

Le LFI a organisé une table ronde inspirante dans le cadre de notre projet de devenir une école plus durable. Ces dernières semaines, notre école a été animée d'excitation alors que nous nous préparions pour l'événement de lancement de notre audit de développement durable à l'échelle de toute l'école. Plutôt que d'opter pour une présentation conventionnelle des principaux objectifs de l'audit, nous avons décidé d'organiser une table ronde sur l'importance cruciale des compéte

Êtes-vous un plongeur passionné qui souhaite en apprendre davantage et contribuer à la conservation des mers ? M. Brady organise un voyage de recherche marine d'une semaine pendant les vacances d'avril 2025. En savoir plus

Are you an avid diver who wants to learn more and also contribute to conservation of the seas?  Mr Brady is organising a week-long marine research trip during the 2025 Easter holidays (26 April - 1 May approximately.) Click here for more information

Reading excerpts from a prescribed novel, then imagining and writing the continuation of the story. These are the rules of the "Je Bouquine" Young Writers Contest , in which our students from 4ème have been participating for a few years. The idea is to help them engage in a creative writing project and long-form writing. The goal is to move away from composition topics related to the literature curriculum, which may seem too closely related to their coursework. Stimulating th

Lire les extraits d'un roman imposé, puis imaginer et écrire la suite du récit. Telles sont les règles du Concours Jeunes Écrivains "Je Bouquine" , auquel nos élèves de 4ème participent depuis quelques années. L'idée est de les aider à se projeter dans un projet d'écriture créative, et dans une écriture longue. L'intérêt est de sortir des sujets de rédaction liés au programme de littérature, qui peuvent leur sembler un peu trop proches du cours. Les stimuler, les inspirer, le

Nouvelle écrite par Eléanore Vidal - élève du LFI, dans le cadre du concours AMOPA "Plaisir d'écrire" 2023-2024. Éléanore a remporté le 1er prix dans sa catégorie. " C'était il y a fort longtemps… A cette époque je n’avais que vingt ans, et c'était la veille de mon mariage. Mon fiancé était parti en voyage d’affaires et n’arrivait que le lendemain au petit matin. Nous nous étions mis d’accord pour nous marier à un endroit qui me tenait à cœur. Alors nous avons choisi Gestoso

Dans mon dernier article écrit pour Le Bulletin, j'ai suggéré que la motivation intrinsèque était un facteur nécessaire pour atteindre ses ambitions, en soutenant que pour tout élève dans un cadre scolaire, peu importe l'âge, c'est seulement lorsqu'il la trouve que les ambitions sont réalisées et que son plein potentiel académique se révèle. Lire l'article sur la Motivation Intrinsèque Cela a suscité une discussion avec des collègues qui estimaient que la motivation clé pouva

In my last piece written for Le Bulletin , I proposed that Intrinsic motivation is a necessary factor in reaching ambitions, arguing that for any student in a school setting, no matter the age, it is only when they find it that ambitions are reached and fullest academic potential comes through. Read the article on Intrinsic Motivation This did prompt some discussion with colleagues who felt that the key motivation could also come from elsewhere, like an inspirational teacher

Le conte populaire vieux du Moyen Âge, romancé par Charles Perrault en 1694 et interprété par Catherine Deneuve en 1970 dans le film de Jacques Demy (pour ne citer que les adaptations les plus connues), est remis au goût du jour par CHORUS, qui nous offre le  15 et 16 novembre deux représentations de théâtre : « PEAU D’ÂNE ». Cette adaptation moderne et féerique du conte s’adresse aux élèves ainsi qu’à leurs parents. C'est Marion Demeneix, enseignante au LFI et responsable d