Secondaire

Lire les extraits d'un roman imposé, puis imaginer et écrire la suite du récit. Telles sont les règles du Concours Jeunes Écrivains "Je Bouquine" , auquel nos élèves de 4ème participent depuis quelques années. L'idée est de les aider à se projeter dans un projet d'écriture créative, et dans une écriture longue. L'intérêt est de sortir des sujets de rédaction liés au programme de littérature, qui peuvent leur sembler un peu trop proches du cours. Les stimuler, les inspirer, le

Nouvelle écrite par Eléanore Vidal - élève du LFI, dans le cadre du concours AMOPA "Plaisir d'écrire" 2023-2024. Éléanore a remporté le 1er prix dans sa catégorie. " C'était il y a fort longtemps… A cette époque je n’avais que vingt ans, et c'était la veille de mon mariage. Mon fiancé était parti en voyage d’affaires et n’arrivait que le lendemain au petit matin. Nous nous étions mis d’accord pour nous marier à un endroit qui me tenait à cœur. Alors nous avons choisi Gestoso

Dans mon dernier article écrit pour Le Bulletin, j'ai suggéré que la motivation intrinsèque était un facteur nécessaire pour atteindre ses ambitions, en soutenant que pour tout élève dans un cadre scolaire, peu importe l'âge, c'est seulement lorsqu'il la trouve que les ambitions sont réalisées et que son plein potentiel académique se révèle. Lire l'article sur la Motivation Intrinsèque Cela a suscité une discussion avec des collègues qui estimaient que la motivation clé pouva

Fin octobre, en harmonie avec la saison des "citrouilles démoniaques", nos élèves de 6ème ont eu l'opportunité de briller sur scène lors d'un concert sur le thème d'Halloween dédié aux élèves de l'école primaire. Chaque classe a préparé un mini-spectacle captivant, mêlant créativité et enthousiasme. Les élèves ont présenté leur spectacle dans l'auditorium du campus de Jardines, déguisés pour l'occasion, ajoutant une touche festive à l'événement. En seulement quatre heures de

Début octobre, nos élèves de 4ème ont vécu une aventure fantastique de deux jours au sein du  Parc National de Ma On Shan. Organisé par les enseignants d’EPS et accompagnés par les instructeurs de HKoutsider, nos élèves de BPR et TKO réunis, se sont mis au défi afin de se confronter à des situations et des expériences éprouvantes lors d'activités de pleine nature. Chacun à dû puiser dans ses ressources qu'elles soient physiques ou mentales pour se dépasser.. Nous avons foncti

Cette année, nos étudiants du LFI participeront une fois de plus à la "24 Hour Race". Nous avons eu l'occasion de rencontrer Bryana, qui est profondément engagée dans cette remarquable initiative. Nous avons donc saisi l'occasion de lui poser quelques questions pour mieux comprendre de quoi cette course s'agit et comment nous pouvons apporter notre soutien. Peux-tu te présenter rapidement et nous dire quel est ton rôle dans cette initiative ? Je m'appelle Bryana, et je suis u

Inktober c’est quoi ? Jake Parker a créé Inktober en 2009 pour se mettre au défi d’améliorer ses compétences en encrage et de développer des habitudes de dessin positives. Depuis, il est devenu une entreprise mondiale avec des milliers d’artistes qui relèvent le défi chaque année. Le principe : une liste de mots pour chaque jour du mois d'octobre et le défi de faire un dessin par jour. Les lycéens des 2 filières participent à Inktober 2024. Par exemple, pour le 5 octobre le m

Cette action pédagogique inter-écoles est ouverte aux membres du réseau AEFE de Zone Asie-Pacifique et Océanie.  Le principe est le suivant: déambuler dans son pays, observer son environnement afin d’isoler un “détail” et prendre une photo engagée (soit en lien avec un des 17 ODD), dévoilant les contrastes flagrants du lieu, le tout accompagné d’un texte explicatif. Les thèmes de l'édition 2024 etaient : « Mon pays et ses contrastes ! » et "Recyclage et gaspillage" pour l'ED

Un match d'ouverture de saison avec beaucoup d'occasions mais sans concretisation chez les garçons ... La saison de football est officiellement lancée, et notre équipe de Garçons de classe A nouvellement promue s'est lancée directement dans l'action avec un match électrisant contre KGV dans le championnat de la Division 1 de la HKSSF ! Sous un soleil brûlant, nos garçons ont reçu pour consigne de conserver leur énergie pour des contre-attaques rapides. La première mi-temps a

Préparez-vous à vous submerger dans le monde captivant de la science alors que nous nous apprêtons à célébrer la Semaine Annuelle de la Science du LFI du 7 au 10 octobre ! La Semaine de la Science promet un voyage passionnant de découverte et d'apprentissage pour tous les étudiants. Tout au long de la semaine, nous entreprendrons une série d'activités et d'expériences engageantes conçues pour susciter la curiosité et faire naître une passion pour la science. Des démonstration

A l'occasion de la fête de la Lune, le département de Mandarin a amené les élèves de 5ème D et de 5ème E au temple Wong Tai Sin, le lundi 23 septembre 2024.  Lors de cette activité culturelle immersive, nos élèves ont pu assister à une exposition de lanternes. Non seulement nos élèves ont ressenti l'atmosphère des fêtes traditionnelles chinoises, mais ils ont aussi pu en apprendre un peu plus sur les coutumes locales.

Quand on devient collégien, c’est indéniable, on devient un « grand » ! On a un emploi du temps avec plein de cases, on a plein de profs qui nous enseignent plein de nouvelles matières et on a accès à une panoplie de nouvelles salles, dont le CDI : le Centre de Documentation et d'Information (ou encore "la caverne d'Ali Baba" pour les adeptes de la lecture). Mais rentrer au collège, signifie aussi redevenir les plus petits dans « l’école des grands ». Alors, découvrir cette g

Cette année, nous avons le plaisir d’accueillir 10 nouveaux collègues : Après une semaine intense d’induction, ils ont rapidement su trouver leurs marques et commencent leur vie au LFI avec beaucoup d'enthousiasme ! Bienvenue à eux ! Mme Qu (mandarin) Mme Depay (histoire-géographie) M. Marmounier (mathématiques SNT Technologie) Mme Bonelli (lettres et coordination Fle Sco - français langue de scolarisation) Mme Prat (lettres) M. Delachat (EPS) Mme Chanard (espagnol) Mme Deleu

Toute l’équipe du Département Orientation et Examen est heureuse de vous retrouver en cette rentrée 2024. Les résultats du Baccalauréat et de l’IB 2024 furent excellents et nos élèves sont partis poursuivre leurs études à travers le monde : les statistiques seront publiées courant septembre ( https://orientation.fis.edu.hk/statistiques/) L'équipe aborde cette nouvelle année scolaire avec enthousiasme et propose déjà à nos élèves un programme fourni de présentations à destinat

Jetez un œil sur les photos de la rentrée 2024-2025 de nos élèves du secondaire.

La rentrée au département d'Histoire démarre sur les chapeaux de roues avec l'invitation de M. Cabouat à l'exposition Lost and Found in Hong Kong, mettant en lumière la contribution des officiers chinois au Débarquement de Normandie. Grâce à l'engagement de deux passionnés hongkongais, Angus Hui Chong-yin et John Mak Hiu-fai, les élèves ont pu enrichir leur compréhension de l'histoire locale et établir des liens avec nos programmes, notamment en cette période où les commémor

Chaque mois, je vais aborder un aspect différent de la stratégie du Lycée français internationalde Hong Kong et l'utiliser pour façonner quelques réflexions autour de mes lectures les plus récentes d'autres éducateurs et chefs d'établissement du réseau des écoles internationales à travers le monde. Mon objectif sera de susciter des idées sur la manière dont, en tant que parents, vous pouvez vous participer de manière proactive avec votre/vos enfant(s) pour soutenir la vision

Le vendredi 30 août 2024, notre établissement a organisé une journée d'intégration pour les nouvelles classes de 6ème, marquant ainsi le début de l'année scolaire dans une ambiance conviviale et dynamique. Cette journée a été co-animée par les professeurs d'Éducation Physique et Sportive (EPS) et les équipes du département de santé, du CDI, de la vie scolaire et de la direction pédagogique. L'objectif principal de cette journée était de favoriser la cohésion de groupe et d'en

POUR LES ÉLÈVES IS ET FS - 4E À TERMINALE / Y9-13 Êtes-vous un plongeur passionné qui souhaite en apprendre davantage et contribuer à la conservation des mers ? M. Brady organise un voyage de recherche marine d'une semaine pendant les vacances d'octobre 2024 (du 28 octobre au 2 novembre, approximativement). Écologie des récifs coralliens et recherche marine à Dumaguete, Negros Oriental, Philippines Organisé en collaboration avec Atlantis Dive Resorts et Silliman University