FILIÈRE INTERNATIONALE
En choisissant la filière internationale au LFI, les élèves suivent un programme international dynamique dispensé en anglais qui favorise la créativité, l'esprit critique et la citoyenneté mondiale, et qui mène aux qualifications internationalement reconnues: IMYC, iGCSE et IBDP . Enrichi par une immersion continue dans la langue et la culture françaises , ce parcours garantit une formation complète et de qualité, préparant les élèves à réussir dans une société mondialisée.
L'IEYC au LFI
Les élèves suivent le International Early Years Curriculum (IEYC), composé d'unités d'apprentissage qui établissent les bases des compétences, des connaissances et de la compréhension essentielles dont ils auront besoin tout au long de leur scolarité.
Notre programme propose une éducation holistique axée sur le jeu, fondée sur le programme national anglais et adaptée au contexte international. Pour nous, le jeu est un langage universel qui favorise le développement global de chaque enfant. Inné, ludique et unique, il offre des possibilités infinies. Dans le cadre de notre filière internationale de petite enfance, chaque enfant a le droit d'explorer, de s'exprimer et d'apprendre par le jeu.
Nous accompagnons chaque enfant dans son développement afin qu'il devienne un membre confiant et réfléchi de la communauté mondiale, le préparant ainsi à une vie heureuse, saine et riche de sens. Outre l'apprentissage du calcul et de la lecture, les élèves du LFI sont amenés à s'interroger sur le monde qui les entoure et découvrent un large éventail de sports et d'activités artistiques. L'enseignement est dispensé en anglais.
QUE SONT LES POINTS D'ENTRÉE ET DE SORTIE ?
Ce sont des événements spéciaux et stimulants qui structurent chaque unité d'apprentissage.
Un point d'entrée est un événement de lancement qui présente une nouvelle unité IEYC de manière ludique, stimulante et mémorable. Un point de sortie est une célébration à la fin de l'unité qui permet aux enfants de présenter leurs acquis et d'y réfléchir.
Chaque unité IEYC commence par un point d'entrée stimulant et se termine par un point de sortie où les parents sont invités à participer au parcours d'apprentissage.
EN SAVOIR PLUS SUR L' IEYC ET LES PROGRAMMES DE SOUTIEN À L'ENSEIGNEMENT
IEYC - INTERNATIONAL EARLY YEARS CURRICULUM
Le programme International Early Years Curriculum (IEYC) est un cadre pédagogique complet, basé sur le jeu, conçu pour les enfants âgés de 2 à 5 ans.
Le développement de l'enfant est soutenu par quatre axes d'apprentissage : l'autonomie et l'interdépendance, la communication, la curiosité et la santé physique & le bien-être.
S’appuyant sur la recherche en développement de la petite enfance, l’IEYC favorise un apprentissage holistique en accompagnant le développement personnel, social, émotionnel et physique des enfants parallèlement à leur progression scolaire. Il encourage la curiosité, la créativité et la confiance en soi grâce à des unités thématiques stimulantes qui relient l’apprentissage à des expériences concrètes.
Le programme met l'accent sur l'exploration, la recherche et l'apprentissage actif menés par l'enfant, permettant aux jeunes apprenants de suivre leurs intérêts tout en développant des compétences clés en langue, en calcul, en communication et en collaboration. Conforme aux meilleures pratiques internationales, l'IEYC propose une approche flexible et inclusive qui respecte la diversité culturelle et répond aux besoins spécifiques de chaque enfant, jetant ainsi les bases d'un apprentissage tout au long de la vie.
" Through an active learning approach, our students develop empathy and resilience alongside the skills of teamwork, leadership and communication. These fundamental skills and attributes will not only equip them for the demand of secondary education but also for life itself."
Ross Armitage,
Directeur du Primaire, Filière Internationale
Vous avez fait votre choix ?
